- BOEN spécial n°39 du 16 octobre 2025
- Lignes directrices de gestion ministérielles du 22-10-2024 relatives à la mobilité des personnels du ministère de l’Éducation nationale de la Jeunesse et des Sports
- Note de service du 30 septembre 2025 relative à la mobilité des personnels enseignants du premier degré
- Circulaire de la DSDEN du 92
Depuis 2010, le taux de satisfaction aux mutations interdépartementales dans le 1er degré s’est effondré passant de 37 % à environ 20 % (12,89% de statisfaction sur le 92 pour le mouvement inter-départemental 2026)
La CGT Éduc’action dénonce cette situation car derrière ces chiffres, il y a des personnes qui se retrouvent dans l’incapacité à changer de département de façon durable et récurrente, affectant leur vie individuelle et familiale. C’est brutal et purement inacceptable.
Surtout, elle dénonce l’immobilisme de notre institution qui refuse de s’attaquer à ce blocage et qui refuse d’agir sur les causes mêmes de cette détérioration. Depuis des années, la CGT Éduc’action fait des propositions concrètes (changement du cadre législatif par une modification des priorités légales et des modalités de mutation par une refonte du système) à l’administration pour changer les choses. En vain. Celle-ci persiste à « ajuster » les barèmages et instaure même un mouvement POP qui détériore davantage la situation.
En l’absence de commissions paritaires, la CGT Éduc’action reste présente aux côtés des collègues pour les aider et les guider dans la formulation de leurs vœux.
Personnels participants
Seul·es les titulaires souhaitant changer de département peuvent participer au mouvement interdépartemental (ou ««Permutations départementales »).
Le barème est défini nationalement. Chaque candidat·e peut demander jusqu’à 6 départements, classés par ordre de préférence.
Pour « entrer » dans une département (« ineat »), il faut au préalable avoir obtenu l’exeat de son département d’origine. Étant donné le manque de PE dans l’académie de Versailles, il est très compliqué de l’obtenir.
Procédure
Les inscriptions se font dans l’application SIAM via I-prof du 05 novembre 2025 au 26 novembre 2024 (12h).
Les confirmations de participation au mouvement interdépartemental et les pièces justificatives doivent être téléversées sur Colibris pour le 11 décembre 2025.
Calendrier
| Date | Opération |
|---|---|
| Du 5 novembre 2025 au 26 novembre 2025 (12h) | Saisie des demandes de mutation dans SIAM |
| À partir du 27 novembre 2025 | envoi des confirmations de demande de mutation par les DSDEN dans les boites I-prof. |
| Jusqu’au 11 décembre 2025 | Date limite pour le retour des confirmations aux DSDEN (avec pièces justificatives) via Colibris. |
| Jusqu’au 12 janvier 2026 | Demande tardive auprès des DSDEN pour rapprochement de conjoint ou modification de la situation familiale |
| 14 janvier 2026 | affichage des barèmes retenus par l’administration sur SIAM |
| Du 14 janvier 2026 au 26 janvier 2026 | Possibilité de contester le barème |
| Juqu’au 3 février 2026 | Possibilité d’annuler sa participation au mouvement (par mail ou courrier postal) |
| 4 février 2026 | Communication des barèmes définitifs sur SIAM |
| 11 mars 2026 (12h) | Communication des résultats du mouvement sur Iprof (+ par un message sur téléphone si le numéro a été renseigné) |
Mouvement complémentaire de la 1ère phase
Après réception des résultats, cette phase d’ajustement permet de résoudre les situations particulières (rapprochement de conjoint·es, personnels atteints d’un handicap ou ayant un·e conjoint·e ou un·e enfant handicapé·e ou gravement malade).
Les demandes d’exeat et d’ineat se font uniquement par courrier, accompagnées des pièces justificatives.
La demande d’exeat est adressée à l’inspecteur·trice d’académie du département d’origine.
La demande d’ineat est adressée à l’inspecteur·trice d’académie du département d’accueil.
Le barème

Les 2 nouvelles bonifications depuis 2025 :
- Bonification spécifique (27 points) pour les enseignants ayant exercé trois ans sur un poste à profil sur tous les vœux exprimés
- Retour automatique pour les enseignants ayant exercé trois ans sur un poste à profil qui en font la demande
Ancienneté générale de service (échelon)
| Votre Échelon | ||||
| Instits | Professeur·es des écoles | Points | ||
| Classe normale | Hors-classe | Classe Except | ||
| 3 & 4 | 2 & 3 | 22 | ||
| 5 | 4 | 26 | ||
| 6 | 5 | 29 | ||
| 7 | 31 | |||
| 8 & 9 | 6 | 33 | ||
| 10 | 7 | 36 | ||
| 11 | 8 à 10 | 2 & 3 | 1 | 39 |
| 11 | 4 | 2 | 42 | |
| 5 | 3 | 45 | ||
| 6 & 7 | 4 | 48 | ||
| Éch. Spé. | 53 | |||
Exercice en Education prioritaire
Les personnels exerçant depuis au moins 5 années en Education prioritaire (REP ou REP+) ou dans un quartier politique de la ville bénéficie d’une bonification de 45 points.
Situation personnelle
| Votre situation | Points |
|---|---|
| Ancienneté de fonction dans le département au-delà de trois ans (au 31.08.2026) | 2 pts/année entière + 2/12ème de points par mois entier auxquels s’ajoutent 10 pts par tranche de 5 ans à compter de la 4ème année犀利士 . |
| Majoration pour renouvellement du 1er vœu | 5 pts /année |
| Au moins 5 années d’exercice effectifs et continus dans des écoles ou établissements différents relevant de l’éducation prioritaire et en quartier urbain sensible | Majoration pour exercice en quartier urbain sensible : 90 pts REP+ : 90 pts REP : 45 pts |
| Majoration exceptionnelle pour situation de handicap ou médicale grave sur vœu 1 (pour les agent·es, les conjoint·es ou enfant) | 800 pts |
| Bonification pour enseignant·es avec obligation d’emploi (BOE) | 100 pts |
| Enfants à charge (ou à naître) de moins de 18 ans (au 1/09/2025) | 50 pts par enfant |
| Bonification rapprochement de conjoints RC (marié·es ou pacsé·es) OU Autorité Parentale Conjointe APC (rapprochement résidence enfant de moins de 18 ans) | 150 points |
| Bonification progressive liée aux années de séparation pour RC OU APC Attention, pour les disponibilités, les points sont moindres. | 1 an : 50 pts 2 ans : 200 pts 3 ans : 350 pts 4 ans et + : 450 pts |
| Majoration forfaitaire pour rapprochement conjoint d’une académie non limitrophe | 80 pts |
| Bonification pour les agent·es pouvant justifier de la présence dans un département d’outre-mer (Guadeloupe, Guyane, Martinique, Réunion, Mayotte), du centre de leurs intérêts matériels et moraux (CIMM ) | 600 pts |
| Bonifier l’exercice sur le territoire de Guyane suite à une mobilité et comptabilisant au moins 5 ans de services effectifs et continus | 90 pts |
| Bonifier l’exercice sur le territoire de Mayotte suite à une mobilité et comptabilisant au moins 5 ans de services effectifs et continus | 800 pts |
| Bonification spécifique pour les enseignant·es exerçant dans une école bénéficiant d’un contrat local d’accompagnement (CLA) | 27 pts |
Quelles sont mes chances de muter ?
Consulter les barèmes d’entrée et de sortie pour chaque département
Foire aux questions
Qui peut participer aux permutations ?
Uniquement les personnels titulaires au plus tard depuis le 1er septembre 2025 (y compris les PE détachés chez les PsyEN)
Puis-je annuler ma demande de mutation ?
OUI mais le 3 février 2026 au plus tard.
Puis-je faire une demande de mutation après la fermeture du serveur ?
OUI par une « demande tardive » si votre situation familiale a changé et jusqu’au 12 janvier 2026 au plus tard.
Combien de départements puis-je demander ?
6 maximum et par ordre de priorité
Puis-je contester mon barème ?
La contestation des barèmes est possible du 14 au 28 janiver 2025. Plus aucun recours possible après cette date.
J’ai obtenu ma mutation, que se passe-t-il ?
Vous participerez au mouvement intra du département obtenu.
Comment savoir si j’ai obtenu une mutation ?
Diffusion des résultats par l’administration mercredi 11 mars 2026 à 12h. Les participants au mouvement recevront le mercredi 11 mars 2026 le résultat de leur demande de mutation par messagerie I-prof et, le cas échéant, par message sur leur téléphone portable s’ils ont indiqué un numéro valide dans Siam lors de la période de saisie des vœux.
Quelles sont les dates à respecter pour faire valoir sa situation personnelle ?
Pour les rapprochements de conjoint : 1er septembre 2025
Pourquoi, avec un barème inférieur, des collègues sont entrés dans le département que je visais ?
Parce que pour « entrer » dans un département, il faut « sortir » de son département d’origine. Il y a une compensation entre les départements (liée à l’équilibre du nombre de postes) qui fait que pour certains départements (ceux du Sud-Ouest par exemple) le déséquilibre entre les demandes de sorties et celles d’entrées est favorable aux « sorties ».
Le mouvement POP
Le « Mouvement POP », parallèle au mouvement interdépartemental, est reconduit cette année, malgré son inefficacité et son danger pour le mouvement classique. Pour rappel, il se fait hors barème, sous l’autorité des DASEN et vise uniquement des postes à profil. La CGT Éduc’action continue de le dénoncer et de le combattre.
Pour avoir les informations sur ce mouvement PoP




